-Как начинался ваш блогерский путь? Что вдохновило вас на то, чтобы начать выкладывать контент в социальные сети?
-Первый канал на YouTube я создал еще в 2012 году. Я сразу начал выкладывать видео и снимать то, что было актуально и популярно. Получалось не очень успешно, но я старался и набирался опыта. Мне всегда было интересно что-то снимать, что-то монтировать на мобильном телефоне, когда только появились такие возможности. Для TikTok я начал снимать в 2020 году. Первый год у меня ничего не получалось и какая-то более-менее успешная карьера стала складываться только в 2022 году. В том же году я создал новый youtube-канал, на котором сейчас уже больше миллиона подписчиков. На данный момент у меня уже большая аудитория и очень много просмотров – на одном ролике около пятидесяти миллионов. То есть, это какие-то безумно огромные цифры. Иногда я этого даже не осознаю. Конечно, дело в специфике жанра – короткие видео, которые можно быстро листать. Но всё же очень необычно осознавать, что сотни тысяч, если не миллион человек видят меня каждый день.
-Вы занимаетесь музыкой с детства или начали интересоваться ею позже?
-Я занимаюсь музыкой с самого раннего детства. Я обожаю музыку и никогда не рассматривал никакие варианты развития, кроме творчества. С четырех лет я ходил в музыкальную школу имени М.П. Мусоргского, закончил её по классу «Фортепиано». После девятого класса поступил в колледж на отделение «Теория музыки». Высшее образование я получил в Санкт-Петербургском институте культуры по специализации «Менеджмент музыкального искусства эстрады». С 2020 года стал заниматься своим сольным музыкальным проектом. Тогда я понял, что готов к этому, и пора уже наконец-то перебороть все свои страхи, комплексы и начать делать то, что я действительно люблю.
-Расскажите о плюсах и минусах популярности.
-У меня нет какой-то большой популярности. Конечно, меня узнают – например, на улице подходят ребята. Бывает чаще, бывает реже. Это есть и это действительно очень приятно, особенно когда они говорят какие-то приятные слова, делают фотографии. Это круто. Это прямо вдохновляет, дает силы двигаться дальше и не останавливаться. Еще из плюсов отмечу то, что появляется возможность общаться с коллегами-блогерами, посещать определённые закрытые мероприятия, как-то расти в комьюнити единомышленников, делать какие-то совместные проекты. Из минусов не могу ничего назвать. Мне не сильно докучают люди на улицах или в социальных сетях. Понятно, что многие пишут, но я периодически отвечаю им по мере своих возможностей. Поэтому каких-то минусов я пока не заметил. Мне все нравится. Если бы мне что-то не нравилось, наверное, я бы этим не занимался.
-Что вдохновило вас на написание новой песни «Псков – любовь»?
-Припев этой песни написала Ирина Владимировна Галковская – заведующая кафедрой эстрадного пения Псковского областного колледжа искусств. То есть, это моя начальница на работе. Она написала припев двадцать лет назад, когда жила в Америке. Кажется, это было в 2003 или 2004 году. Совершенно случайно она зашла в Бостоне в русский магазин, и какая-то берёзка навеяла ей воспоминания о родине. В январе прошлого года она просто показала свои стихи. Я только увидел этот стих и сразу сказал: «Это песня, а точнее её припев». Из других стихов мы искали куплет, но так его и не нашли. Тогда я решил написать музыку и куплеты сам. И я сделал это буквально за два дня. Получилась демозапись. Где-то спустя месяц мы записали её со студентами. Теперь они выступают – и песня получает положительную реакцию. Ко мне также периодически обращаются с запросами по поводу разрешения на исполнение песни в минусовке. Я знаю, что её поют дети в Стругах Красных и вокальные коллективы в Великих Луках. Когда-то мне даже написали из Белоруссии. К ним приезжала делегация из Псковского университета, и белорусы попросили разрешения спеть эту песню псковичам. Не знаю, получилось у них или нет, но какие-то кавера на песню я и сам видел в интернете. Это говорит о том, что она нравится людям. И мне тоже. Я считаю, что это хорошая работа.
-Почему вы решили преподавать в колледже?
-Как-то по окончанию колледжа у нас с администрацией сложилось понимание, что там нет педагогов, которые могут поделиться специфическим, актуальным и современным опытов в сфере музыки, видеопродакшена, пиара и так далее. Тогда мы пришли к решению, что было бы логично мне остаться в колледже для работы. К нам приходят ребята, которые хотят заниматься творчеством в современных жанрах и делать что-то актуальное и модное. У нас много заслуженных педагогов, но они работают в других жанрах. А я преподаю такие дисциплины, как «музыкальная информатика», «сонграйтинг», «пиар-технологии» и так далее. То есть, по этим предметам у нас, к сожалению, нет специалистов. Насколько я знаю эти дисциплины, настолько могу поделиться ими со студентами. Мне кажется, им важно, что я являюсь наглядным примером человека, который постоянно что-то делает, снимает и записывает. Меня бы на их месте это как-то вдохновляло. Это позволяет им творчески развиваться, уйти в креатив, не бояться, не зажиматься, придумывать какие-то идеи вместе со мной и другими преподавателями.
